 На Всероссийском форуме «Безопасность молодёжи» в Томске клинический психолог и полиграфолог, лектор общества «Знание» Юлия Елизарова рассказала участникам, как меняется поведение человека в подростковом возрасте и почему протест молодёжи не всегда означает конфликт со взрослыми.
По словам психолога, подростковая резкость, молчание или стремление проводить больше времени в закрытых сообществах не обязательно связаны с неприятием взрослых. В 12–17 лет такое поведение часто сопровождает процесс отделения от родителей, поиска собственной идентичности и проверки границ. В 18–24 года молодые люди сталкиваются с другими задачами – самостоятельным выбором, ответственностью и поиском опоры для принятия решений.
«Эмпатическая устойчивость начинается с другой внутренней расшифровки: передо мной человек в напряжении; моя задача не выиграть статусный поединок, а сохранить рамку и возможность разговора», – сказала Юлия Елизарова.
Отдельно участники обсудили профилактику вовлечения в деструктивные сообщества. По словам психолога, они могут привлекать молодых людей ощущением принадлежности, значимости и общей цели. Поэтому одних запретов недостаточно: важно создавать альтернативную среду, где молодой человек может найти своё место и реализовать себя.
«Профилактика должна предлагать не пустоту запрета, а реальную роль, вклад и понятное "зачем". Только тогда безопасность становится не внешним ограничением, а внутренним выбором», – подчеркнула лектор.
Специалистам представили практические инструменты для коммуникации с молодёжью: алгоритм «КОНТАКТ» для разговора о рискованном поведении и модель «4С» на основе связи, смысла, субъектности и способности действовать самостоятельно.
«Специалисту важно не только заметить проблему, но и понять, что за ней стоит. Если мы хотим, чтобы профилактика работала, молодому человеку нужно дать возможность быть услышанным, предложить понятные способы реализации и показать, куда направить энергию. Это требует не только знаний, но и умения выстраивать диалог», – отметил начальник департамента по молодёжной политике Томской области Александр Малыхин.
В практической части участникам предложили форматы, где сама молодёжь становится создателем безопасной среды: команды медиаграмотности, равное наставничество, сценарные тренировки, проектную работу и возможность задать специалисту вопрос без страха наказания.
Лекция прошла в рамках просветительского проекта «Знание. Безопасность» Российского общества «Знание». Проект посвящён профилактике вовлечения в противоправную и деструктивную деятельность, противодействию терроризму и экстремизму, финансовому мошенничеству, а также развитию критического мышления и навыков безопасного поведения.
Форум «Безопасность молодёжи» проходит 28–30 сентября в Томске в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». | 
